بلاگ
مقالات و اخبار
گاهی معلم توضیح می‌دهد، اما موضوع هنوز برایتان جا نمی‌افتد
گاهی معلم توضیح می دهد، اما موضوع هنوز برایتان جا نمی افتد. دوباره توضیح می دهد. این بار آرام تر. باز هم انگار یک جای کار می لنگد. و کم کم با خودتان فکر می کنید: شاید مشکل از من است. اما شاید هیچ کدام…
یک روز قرار است آماده شوی و شروع کنی
یک روز قرار است آماده شوی و شروع کنی. وقتی لغت هایت بیشتر شد. وقتی گرامرت بهتر شد. وقتی اعتمادبه نفست بالاتر رفت. وقتی دیگر این همه اشتباه نکردی. فقط یک مشکل کوچک وجود دارد: بعضی از این چیزها بعد از ش…
شاید کلاس خوب جایی نباشد که هیچ‌وقت در آن گم نمی‌شویم.
شاید کلاس خوب جایی نباشد که هیچ وقت در آن گم نمی شویم. بالاخره داریم چیزی را یاد می گیریم که هنوز بلد نیستیم. طبیعی است که گاهی وسط راه جا بمانیم. یک کلمه یادمان نمی آید؛ با چند کلمه ی دیگر منظورمان ر…
بیشتر زبان‌آموزها وسط حرف زدن، از اشتباهشان خبر ندارند.
بیشتر زبان آموزها وسط حرف زدن، از اشتباهشان خبر ندارند. دارند منظورشان را می رسانند، تا این که معلم می گوید: یک لحظه همان چند ثانیه، مهم ترین بخشِ بازخورد است. در همان لحظه، چیزی در ذهن زبان آموز ترک…
دشوارترین بخش یادگیری زبان، نفهمیدن نیست؛ تحملِ نفهمیدن است.
یکی از دشوارترین بخش های یادگیری زبان، نفهمیدن نیست؛ تحملِ نفهمیدن است. زبان آموز گاهی انتظار دارد هر جمله را فوراً بفهمد، پاسخ هر پرسش را سریع بگیرد و هیچ نکته ی مبهمی در ذهنش باقی نماند. وقتی این ات…
روانی کلام به معنی بی‌وقفه حرف زدن نیست.
روانی کلام به معنی بی وقفه حرف زدن نیست. اگر مکث می کنی، دنبال واژه می گردی، جمله ات را اصلاح می کنی، یا دوباره از مسیر دیگری ادامه می دهی، این ها همیشه نشانه ی ضعف نیستند. گاهی کسی زیاد حرف می زند، ا…
باز هم نتوانستم
گاهی جواب را می دانی. جمله هم کم وبیش در ذهنت هست. اما درست همان لحظه ای که باید حرف بزنی، انگار کسی از درون صدایت را کم می کند. دهانت بسته می ماند. کلاس جلو می رود. یکی دیگر جواب می دهد. و تو آرام به…
من کافی نیستم
شاید سال ها فکر کرده ایم اشتباه یعنی من کافی نیستم . اما در یادگیری زبان، اشتباه یعنی چیزی در حال ساخته شدن است. هیچ کس با سکوت روان نمی شود. آدم با جمله های ناقص، مکث های طولانی، کلمه های اشتباه، و د…
پس این همه گرامر کجا رفت؟
بعضی زبان آموزها سال ها گرامر می خوانند، اما وقتی نوبت حرف زدن می رسد، انگار همه چیز قفل می شود. معلم می پرسد: پس این همه گرامر کجا رفت؟ شاید جواب این باشد: گرامر جایی نرفته؛ فقط تبدیل شده به زره. ز…
